Entrevista en la revista “La Plaza”
Entrevista en la revista ” La Plaza” a nuestro compañero Vicente Medina por su reciente 6º Dan
Tenemos nuevos danes en nuestro Club!!
Nuevos danés en el club
Iván Gómez y Vicente Medina han conseguido que se domingo el segundo y el sexto dan respectivamente.
Enhorabuena a ambos
Actualización Técnica de profesores para presentación a examenes de Judo
El pasado sábado 17 de abril en el CETD Villaviciosa de Odón, se celebró la actualización técnica de profesores para presentación a examen de Judo.
Triste noticia para el judo Madrileño!!
Nos han pasado esta mañana este comunicado de la Federación Madrileña.
En este momento de enorme dolor para el Judo español y sobre todo para el
JUDO MADRILEÑO comunicamos tristemente la partida de nuestro querido
FRANCISCO VALCÁRCEL ROBLES.
Un viaje que emprende hoy acompañado de nuestro amor, respeto y sobre todo
AGRADECIMIENTO por su entrega a nuestro amado deporte desde todas las
áreas que abarca el JUDO, empezando como practicante, continuando como
MAESTRO, director deportivo y vicepresidente de la Real Federación Española
de Judo y Deportes Asociados, presidente de la Federación Madrileña de Judo y
Deportes Asociados y finalizando sus días como PRESIDENTE HONORÍFICO
de esta Federación a la que quiso ofrecer su vida, y así lo ha hecho, dedicando
toda su energía a ello.
¡GRACIAS PACO!
D.E.P.
Desde nuestro Club, queremos dar el pesame a sus familiares y amigos
Judo Dojo Ibiza en “Donde Viajan Dos”
El club dojo ibiza con su proyecto “judo sin barreras” participa en el programa de RTVE, donde Viajan dos, en su Edición número 7. El Langui (actor y Cantante con paràlisi cerebral) Jesus Vidal (protagonista de la pelicula campeones) y Pablo Pineda (divulgador, presentador, actor… y primer sindrome se down de europa en sacarse una carrera universitaria) vienen a conocer el proyecto y a algunos de nuestros súper judokas y se animan a participar en una sesion!
EL VALOR DEL JUDO A FUEGO LENTO
Extraido con permiso de Almudena López compartimos para vosotros este excelente artículo, https://judobywoman.com/el-valor-del-judo-a-fuego-lento
Hay quien dice que el judo está decaído.
No hay tal decadencia, ni mucho menos. Vivo, muy vital y boyante se conserva este arte, y su afición formativa se sigue extendiendo en las escuelas.
El hecho de no aparecer en la prensa no define al deporte ni a sus beneficios, sin embargo, el querer aparecer o triunfar apresuradamente puede relegar los dones que gozan la actividad.
Es importante seguir enseñando lo básico, agarrar “kumikata” y desequilibrar “kuzushi”, después vendrá todo lo demás.
La motivación de tirar al suelo cuando sitúas a un niño en el tatami, es un instinto. Pero hay que ordenar, encaminar y dirigir el combate para enseñar bien la forma de luchar. Se debe hacer comprender al alumno que el judo es un juego de fuerzas, un “USO EFICIENTE DE LA ENERGÍA”.
Esta es la tarea más ardua del profesor “sensei”. Es una tarea titánica y una labor paciente e inapreciable en un principio, hasta poder manejar los giros y direcciones con soltura. Sin embargo, es el camino para que espontáneamente pueda germinar un gran judo, capaz de tomar cualquier rumbo. Crear una base amplia, es la mejor manera de entender el judo, afinando cada detalle hacia su destino.
Hay que distinguir entre llegar al instante y el lanzamiento impresionante al suelo, del añorado “Ippon”. El reto es entender cómo conseguirlo, para poder repetir ese momento, de esta forma, algún día. Automatizarlo, uniéndo la acción a las habilidades del deportista.
El judo competición y el judo formación generan discurso, no obstante, debe inspirar grandes preguntas a los maestros. Debiera ser cómo un viaje de ida y vuelta, el de la comprensión y la expresión del judo. Después vendrá el judo de acción.
No sólo se debe hacer, también se necesita enseñar a pensar, a usar la relación de las fuerzas. No sólo mostraremos el aprendizaje por imitación, ya que esa forma puede limitar a los que no tiene la fortuna de contar con cualidades innatas de iniciarse a la primera. Lo fundamental es entender la conexión, para despertar la motivación por aumentar el aprendizaje del judo.
Del mismo modo, para que la competición no suponga un alto impacto emocional, se debe tener una base que responda automáticamente a las posibles situaciones deportivas, que además de buscar la victoria, disfrute del reto de conseguirla.
Como ejemplo, la actual decisión reglamentaria en la competición para atraer la atención mediática, impulsa al entrenamiento de técnicas de cadera “koshi” que premian más y mejor, arrancan del suelo y aseguran la conclusión final del “ippon”. Esto enfoca hacia grandes técnicas de fuerza de cadera y levantamientos que muestran la elevación del suelo. Esta circunstancia saca el estoicismo del profesor que debe seguir la escalera sin perder su trayectoria de la correcta enseñanza.
El judo original, la enseñanza pausada de los “ashí”, pueden regalar con menos físico, más resultado. El aprendizaje del momento de la proyección “kake», es difícil, no se conseguirá , si no hay un conocimiento amplio, articulado y esculpido del JUDO A FUEGO LENTO.
Texto©️Almudena López.